導航菜單

上網小學生遊戲的新聞資訊(小學生能不能打遊戲?遊戲對小學生有什麽影響?

小學生不能打遊戲,小學階段正是學習基礎知識的時間段。身處這個社會,小學生需要抵制許多誘惑,其中包括,電視,電腦,手機,卡片,玩具等許多誘惑,不得不說,這些東西對一個成年人都是極具誘惑的,我就眼見很多孩子沉迷其中,我身邊有許多這樣的例子。然而在這其中,遊戲對學習的毒害可能是最爲嚴重的了。許多孩子都是打著消遣的名義,正大光明的遊戲,而家長也認爲孩子學習累了,遊戲一會是理所當然的,然而那你就太低估遊戲的魅力了。遊戲之所以被稱作遊戲,就是因它有吸引你的本事。遊戲的開發者每天思考的就是設計遊戲來吸引你。在這裏我們確實得承認遊戲開發者有些是專業的,設計出了一些極具吸引力的遊戲,而這些遊戲在大浪淘沙中火了起來,在街頭巷尾,在學校裏口口相傳,不斷發展壯大,不斷的吸引新的成員加入。所以可以肯定的一點就是,現在大火的遊戲都是極具吸引力的,否則這個遊戲早就死掉了,所以問題就來了,現在小學生玩遊戲,玩什麽遊戲上網小學生遊戲的新聞資訊?當然是什麽火玩什麽了,那麽問題又來了,目前大火的遊戲吸引力如此之強,您的孩子一旦接觸了,又會如何呢?想來影響肯定是有的,只不過有程度的深淺罷了。這些大火的遊戲小學生們一旦接觸,遊戲的魅力就仿佛有一只大手在把孩子往遊戲中帶。因爲目前大火的遊戲,已經經曆了市場的檢驗,那一定是非常好玩的,比起學習真可謂是一個天堂一個地獄。學習本身就是一個痛並快樂,持之以恒的事。然而遊戲呢,只有快樂沒有痛。兩下一對比,傻子都知道選擇舒服的。遊戲的快樂對好學生的影響會相對弱一些。因爲好學生在學習中也是有快樂的,例如,表揚啊,班幹部的頭銜,在班級的優越感等。這些都是可以抵擋來自遊戲的誘惑的,至少到目前我還沒聽說哪個好學生沉迷遊戲成績一落千丈的,可能會有,那應該只是極個別。然而對于學習成績不好的同學而言,學習是沒有快樂的。尤其對于那些一步趕不上,步步趕不上的同學,學習簡直就是煎熬。他們沒有好學生看一眼就會做的快樂,他們面對的永遠都是批評。這個時候,如果遊戲出現在他們的生活裏,送快樂,送溫暖,那麽可以想象,這些孩子的成績是不是就上不去了啊。學習以外的誘惑真是太多了,多的讓很多家長猝不及防。我的觀點就是,遊戲是學習最大的殺手,因爲現在大火的遊戲吸引力極強,只要接觸就會獲取到大小不等的快樂(這個快樂的大小因人而異),就會惦記,就會繼續獲取這種快樂。進而在遊戲的時間越來越多,在學習上的時間越來越少。我相信這種情況目前正在很多的家庭中正在發生,因爲遊戲的門檻真的是越來越低了,記得像我小的時候,打遊戲要去遊戲廳,打手柄遊戲要家長給買才行。現在著不然,人人都有的手機成爲了最大的遊戲載體。由于手機的更新換代,很多家裏都有很多閑置的智能手機,所以作爲遊戲用具的手機,小學生們很容易獲取。還有一點就是很多家長平時就在家裏用手機遊戲消遣娛樂。這無形中就又多了一條遊戲的傳播途徑。可以想象一個孩子,在學校裏聽著同學們的閑聊,回到家裏看著家長在眼前娛樂,所以只要有設備加入是早晚的事。所以我想說的是,不管遊戲多麽的有吸引力,不管孩子自己本身多麽渴望遊戲,我都希望家長可以守住設備這一關。只要沒有設備小學生們就沒法遊戲。家裏的手機paid 電腦,該上鎖的上鎖,該設密碼的設密碼,遊戲不應該讓這個年級接觸,學生的任務還是要以學習爲主。真要是學習累了放松,也別選擇遊戲,可以選擇其他的例如,看電影,逛街,散步,外出聚餐等小學生們也喜歡的娛樂項目。該上鎖的上鎖,該設密碼的設密碼,我們控制不了遊戲大火,我們就管好自己的幾台登錄設備呗。

中小學生上網玩遊戲到底好不好?爲什麽有很多學生沉迷網絡遊戲?

中小學生上網玩遊戲,有利有弊。

現在是互聯網時代,杜絕青少年玩遊戲顯然是不可能的。中小學生課業負擔重,精神壓力大,放學後適當地玩玩遊戲,放松一下心情,緩解學習壓力,無可厚非。但因爲青少年心智尚未成熟,自制力差,不能自覺地把控自已,往往會沉迷于遊戲之中,而不能自拔。

中小學生沉迷遊戲,就會影響學習,不利于青少年的健康成長。這就需要家長和老師耐心細致地監督,嚴格地控制了。生活中、身邊很多這樣鮮活的事例,原來品學兼優的學生,由于沉迷于玩遊戲,出現熬夜、逃課等不良現象,上課無精打采,作業馬虎應付,整天沉浸在遊戲的情境幻象之中,學習成績一落千丈。有的學生情緒也發生了改變,精神變得暴躁、冷漠、叛逆,不服從家長和老師的管教,甚至對抗、自虐、自殘,情況極端危險。真可謂“遊戲猛于虎也”!

出現這種尴尬的局面,家長和老師往往倍感焦灼,卻又朿手無策。怎麽辦呢?簡單粗暴地處理肯定是不行的。家長和老師要互相配合,對學生進行耐心細致地教育,講清沉迷遊戲的危害,從心靈深處感化學生。同時,對學生約法叁章,限定玩遊戲的時間和場合,並多開展一些孩子感興趣的有益的活動,轉移孩子的注意力,把全部精力集中到學習中來。

遊戲對于中小學生來說,是一柄雙刃劍。家長和老師要正確地引:導和教育學生,把握好玩遊戲的度,既不能強行制止,又不能隨意放縱,嚴格監督管理,促使青少年身心健康地發展成長。

本文僅代表作者觀點,不代表本站立場。

本文系作者授權發表,未經許可,不得轉載。

來源: 橫南軟體網

本文地址:https://www.hnsoftzy.com/youxizixun/5462.html

贊一個 ( )
二维码